Аудирование — это непросто. Нужно успевать разбираться в том, что имеет в виду говорящий; распознавать особенности слитной речи, а ещё — успевать делать заметки. Заметки нужны, когда слушаешь лекцию в университете или полезный подкаст. Особенно важно умение записывать информацию, если готовишься к экзамену. Чем лучше у тебя развит этот навык, тем больше баллов заработаешь за часть Listening. Как не пытаться записать всё подряд, разберёмся в сегодняшней статье.
Как тренироваться
Зачастую мы готовимся к части Listening одинаково. Просматриваем вопросы, слушаем текст и стараемся ответить. Иногда слушаем текст ещё раз. Ещё реже — заглядываем в скрипт после выполнения задания. Даже если мы повторим все эти действия много раз, это не сильно улучшит наши результаты. Если хочешь потренировать стратегию, обрати внимание на следующие пункты.
Во-первых, подготовься к аудированию. Перед тем, как слушать запись, попробуй извлечь максимум пользы из уже имеющейся у тебя информации. Прочитай вопросы и подчеркни в них ключевые слова. Проверь, есть ли иллюстрации, схемы или графики рядом с заданием. Подумай, что ты уже знаешь по теме подкаста или лекции. Всё это поможет тебе понять, чего ожидать от аудио. Конечно, во время международных экзаменов времени на это совсем мало, но ты можешь тренировать этот навык в процессе подготовки.
Ещё один важный навык — умение анализировать речь. В каждом аудировании есть сигналы, которые помогают понять, что сейчас будет что-то новое или важное. К основным сигналам относятся:
- изменение интонации. Паузы, повышение или понижение голоса, фразовое ударение могут подсказать тебе, что говорящий выделяет важную информацию.
- цифры. Если слышишь фразы вроде «There are 4 main aspects…» или «It happens because of 3 factors…», напряги внимание и набросай bullet points.
- слова-связки «Firstly…», «Secondly…», «What is more…», « Let’s move on to…» и прочие подобные. Они сигнализируют о переходе к новой мысли, а это никак нельзя пропустить.
Если аудирование даётся тебе с трудом, учись отделять главные мысли от деталей. Послушай запись 1 раз и запиши основную мысль в 1-2 предложениях. После этого послушай ещё раз и запиши детали. Помни, что в таких экзаменах как IELTS ты будешь слушать текст всего 1 раз. Хорошо, если навык фокусироваться и на главном, и на деталях будет уже развит.
Практикуйся на песнях и небольших интересных подкастах. Послушай незнакомую песню любимого исполнителя и запиши 20 ключевых слов. После этого попробуй восстановить смысл текста песни. Сравни с оригиналом и проверь, удалось ли справиться. Старайся обращать внимание на важные для понимания слова и фразы, а не на всё знакомое, что ты слышишь.
Рисуй mind-maps, где в центре будет основная идея, а ответвлениями от неё будут подтемы,пояснения и детали. Если не очень знаком с mind maps, потренируйся на текстах до того, как начать начать работать с аудированием. Прочти текст и обобщи информацию, оформив её в схему. После этого попробуй сделать то же самое с коротким аудированием.
Работай со скриптами. Слушай запись и одновременно следи за текстом. Выделяй цветом важную информацию. Это легче, чем чистое аудирование, но времени на подумать по-прежнему очень мало. Такая тренировка учит многозадачности, так необходимой на экзаменах.
Как записывать
Разработай собственный словарик символов и сокращений. Задействуй личные ассоциации и сокращения, знакомые тебе из школы, университета и переписок в мессенджерах. Вот несколько общепринятых символов, которые могут тебе пригодиться:
NB! — important, pay attention
e.g. — for example
i.e. — that is
b/c — because
b4 — before
→ — therefore, as a result
↗ — rises, grows
↘ — falls, declines
= — the same as
Придерживайся одних и тех же сокращений и символов всё время — так ты быстро запомнишь их и начнёшь использовать автоматически.
Сокращай слова до одного слога. Не забудь проверить, что они остаются понятными. Например, info однозначно означает information, а вот под lib может скрываться и library, и liberty, и liberal. Ещё один вариант — записывать слова, используя только согласные: prblms или gvrnmnt. Помни, что если делаешь заметки на экзамене, контекст аудирования будет свеж в памяти, а вот расшифровать лекцию пару недель спустя может быть непросто.
Старайся не записывать сплошным текстом. Пробуй организовывать мысли: используй нумерацию, заголовки и bullet points. Или просто раздели лист для заметок на 2 части. Ту, что поменьше, оставь для записей главных мыслей. Поле побольше заполняй деталями, важными словами, фразами и числами.
Уже умеешь быстро и эффективно записывать информацию во время аудирования? Делись в комментариях полезными советами.
Оставить комментарий